4 ESO B y D
Posted on: diciembre 2, 2008
Durante la clase de hoy hemos estado viendo cómo funcionan las CAPAS, los apuntes de esto los tenemos aqui, y hemos hecho un ejercicio en el que sobre una fotografía, obtenemos su equivalente dibujo en blanco y negro, como hecho a lápiz.
3ESO – Writer
Posted on: noviembre 26, 2008
Hasta hoy hemos hecho los ejercicios del tema 1 y 2.
Hoy estamos haciendo el ejercicio guiado 1 y el ejercicio guiado 2 del tema 3, a los que llamaremos ejercicio guiado 3.1.odt y ejercicio guiado 3.2.odt respectivamente.
4 ESO – GIMP
Posted on: noviembre 26, 2008
Intentaremos ir poniendo los ejercicios que vamos haciendo cada día, asi seguro que no se nos olvida qué tenemos que hacer y entregar día a día, o al menos cuando llegue el momento.
Hasta fecha de hoy 26 de noviembre,
Definiciones de profundidad de color, resolucion de una imagen y tamaño de la imagen, de tono, luminosidad y saturacion.
Hemos hecho los ejercicios
* Escalar una imagen a 100×100 (dos ejercicios diferentes)
* Eliminar los ojos rojos de una fotografía
* Cambiar el color de ojos de otras dos fotos.
Con todo esto, y sin mas que añadir por ahora, publicamos…
Curso 2008/09
Posted on: noviembre 26, 2008
Con mucho retraso, es cierto, pero por fin empezamos los posts del curso 2008/09.
Han cambiado algunas cosas, que ahora soy vice, así que tengo menos clases, pero mas trabajo (esas cosas extrañas que ocurren en el mundo laboral)
Así, empezamos a organizar el trabajo, vale??
Recuperacion Septiembre 4 ESO
Posted on: junio 17, 2008
Los alumnos suspensos de 4ESO tendran que traer para el examen los siguientes ejercicios resueltos
WRITER ejercicios
GIMP ejercicios
Aqui teneis el calendario de lo que hemos hecho cada día, para saber qué ejercicios teneis que tener entregados.
15/4-> Recorte 100×100
Ojos rojos
21/4-> Cambio de color de ojos
22/4-> Efecto color en foto B/N
28/4-> Foto a dibujo B/N
Cambiar color del pelo
29/4-> Subexposicion 1 y 2
Demasiado flash
5/5-> Niño marciano
Texto efecto helado
6/5-> Efecto warhol
12/5-> Montaje Boca/ojo
Efecto sedoso
Efecto Sombra
13/5-> Cambiar color de mar y cielo
Pizarra o monitor, tiza o ratón
Posted on: abril 8, 2008
Leo este articulo el El País
Pizarra con tizas en la era de Internet
En él desarrollan la idea de las facilidades que da internet y lo poco que se están utilizando hoy en día en los colegios e institutos españoles. Luego desarrolla la idea de que los profesores deben implicarse y saber exactamente cómo pedir la información al alumno para que no se limite a buscar el trabajo en webs que ya los tienen hechos o al conocido COPY/PASTE de cualquier enciclopedia. Hasta aqui todo sería factible, porque no haría falta recursos dinero(¿el esfuerzo de alumnos y profesores sería un recurso?)
Hace una reflexión de que no necesariamente tanta información es beneficiosa, todos sabemos que el exceso de información genera desinformación, por no hablar de las amplias variantes que nos ofrece el ordenador junto con internet para el el despiste (y si lo sumamos a las hormonas, ni te cuento)
También comenta que hasta ahora los ordenadores estan todos en el aula de informatica normalmente y que habría que ir introduciendolos en todas las aulas (empiezan los problemas, para eso hacen falta mas ordenadores, mas dinero) Que sobre todo se utiliza la ofimática pero que internet esta infrautilizada.
Todo estupendo. Solo comentar que este post lo he tenido que escribir en 3 o 4 veces, porque el servicio de ADSL del centro que nos proporciona Consellería esta saturado saturadísimo, se corta cada 10-15 minutos y si es la hora del recreo, como ahora, que en la sala de profesores tambien lo estan utilizando, mucho peor. Hoy por hoy no puedo plantear ninguna clase para la que se necesite internet porque no me puedo fiar de a que media clase (o al principio, o al final o en todos los casos) me quede sin conexion.
En efecto, cañón, monitor, ratón SI, pero no quites la pizarra que algunas veces te salvará el culo.
Semana 7-11 Abril
Posted on: abril 7, 2008
Martes 8, examen Writer para 3 ESO
Miercoles 9, ultimo día de entrega de la imagen para la cabecera de este blog para 1BAT
¿Qué es un Widget?
Posted on: abril 7, 2008
Parece que el nombre viene de Windows Gadget.
Segun Wikipedia, la enciclopedia de internet, sería:
En informática, un widget es una pequeña aplicación o programa, usualmente presentado en archivos o ficheros pequeños que son ejecutados por un motor de widgets o Widget Engine. Entre sus objetivos están los de dar fácil acceso a funciones frecuentemente usadas y proveer de información visual. Sin embargo los widgets pueden hacer todo lo que la imaginación desee e interactuar con servicios e información distribuida en Internet; pueden ser vistosos relojes en pantalla, notas, calculadoras, calendarios, agendas, juegos, ventanas con información del tiempo en su ciudad, etcétera.
Yo creo que la explicación queda bastante clara. Son todas esas cosillas que algunas veces nos facilitan y otras nos entorpecen una navegación amable.
Por lo que he estado investigando, cada plataforma suele tener sus propios widgets predefinidos, aunque te puedes incluir los de otras.
Y como ejemplo, el calendario que podemos consultar en este blog, que no es mas que otro widget a nuestro alcance
Añadir música a un blog
Posted on: marzo 13, 2008
Me acaba de preguntar un compañero cómo se podía añadir música a un blog. El Blog del departamento de ingles está poniendo letras de canciones pero les falta la música.
Pues vamos a explicárselo.
Existen muchas paginas web en las que se pueden alojar canciones para luego incluirlas a tu blog o también puedes utilizar las que alguien antes haya subido.
Por ejemplo: 
Cuando entras en esa web te permite buscar por orden alfabético e incluso hacer una búsqueda directa 
Una vez seleccionas la canción que quieres, tienes la opción de incluirla simplemente pegando el código que aparece en el cuadro «This song in your site»
Claro que esto no sirve para WORDPRESS, con lo que no os puedo enseñar cómo funcionaría. Sigo investigando
Asignatura: Informatica. Lugar: IES Cayetano Sempere 
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