Leo este articulo el El País

Pizarra con tizas en la era de Internet

En él desarrollan la idea de las facilidades que da internet y lo poco que se están utilizando hoy en día en los colegios e institutos españoles.  Luego desarrolla la idea de que los profesores deben implicarse y saber exactamente cómo pedir la información al alumno para que no se limite a buscar el trabajo en webs que ya los tienen hechos o al conocido COPY/PASTE de cualquier enciclopedia. Hasta aqui todo sería factible, porque no haría falta recursos dinero(¿el esfuerzo de alumnos y profesores sería un recurso?)

Hace una reflexión de que no necesariamente tanta información es beneficiosa, todos sabemos que el exceso de información genera desinformación, por no hablar de las amplias variantes que nos ofrece el ordenador junto con internet para el el despiste (y si lo sumamos a las hormonas, ni te cuento)

También comenta que hasta ahora los ordenadores estan todos en el aula de informatica normalmente y que habría  que ir introduciendolos en todas las aulas (empiezan los problemas, para eso hacen falta mas ordenadores, mas dinero) Que sobre todo se utiliza la ofimática pero que internet esta infrautilizada.

Todo estupendo. Solo comentar que este post lo he tenido que escribir en 3 o 4 veces, porque el servicio de ADSL del centro que nos proporciona Consellería esta saturado saturadísimo, se corta cada 10-15 minutos y si es la hora del recreo, como ahora, que en la sala de profesores tambien lo estan utilizando, mucho peor. Hoy por  hoy no puedo plantear ninguna clase para la que se necesite internet porque no me puedo fiar de a que media clase (o al principio, o al final o en todos los casos) me quede sin conexion.

En efecto, cañón, monitor, ratón SI, pero no quites la pizarra que algunas veces te salvará el culo.